PÁGINAS IMPORTANTES

MARQUESINA

I.E.S. CARLOS CASTILLA DEL PINO. SAN ROQUE (CÁDIZ). >> TU INSTITUTO EN EL CAMPO DE GIBRALTAR
Mostrando entradas con la etiqueta lectura. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta lectura. Mostrar todas las entradas

viernes, 24 de abril de 2015

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO.

Ayer jueves 23 de abril, con motivo del día internacional del libro, alumas de nuestro centro acudieron al salón de actos del edificio "Diego Salinas" de nuestra localidad a una lectura pública que alumnos y alumnas de los centros educativos de San Roque hicieron de los relatos premiados de la XVIII edición del certamen infantil y juvenil de relatos cortos "Letras del Sur".

viernes, 17 de octubre de 2014

A PARTIR DEL LUNES TODOS SOMOS PROFESORES DE LENGUA.

Con eso queremos decir que a partir del lunes 20, ponemos en marcha el "PLAN LECTOR". Dirigido al alumnado de la ESO, el equipo docente nos hemos reunido para prepararlo todo y tener listo el procedimiento para esta semana que viene.
El plan de lectura supone un esfuerzo de sistematización y coordinación de la enseñanza de la lectura. Su finalidad consistirá en lograr que los alumnos sean lectores competentes, entendiendo por tal que sean capaces de leer con precisión y rapidez, que desarrollen la habilidad para comprender, reflexionar e interaccionar con los textos y que se encuentren motivados hacia la lectura por mero placer o porque la reconocen como un medio insustituible para el aprendizaje.
La finalidad el Plan Lector del Centro es fomentar el hábito y el gusto por la lectura y contribuir a mejorar la práctica de la lectoescritura.

OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN LECTOR Y BIBLIOTECA
 
Los objetivos generales del Plan Lector con el alumnado son los siguientes: 
  • Potenciar la comprensión lectora desde todas las áreas del currículo.
  • Formar lectores capaces de desenvolverse con éxito en el ámbito escolar.
  • Despertar y aumentar el interés del alumnado por la lectura.
  • Lograr que la mayoría del alumnado descubra la lectura como un elemento de disfrute personal.
  • Fomentar en el alumnado , a través de la lectura, una actitud reflexiva y crítica ante las manifestaciones del entorno.
  • Promover entre los alumnos el uso cotidiano y diario de la biblioteca, de forma que adquieran las herramientas para manejarse con eficacia por este entorno, comprendan su importancia para el aprendizaje y el disfrute lector y valoren la importancia de cuidar y conservar los libros.
  • Incorporar las tecnologías de la información y la comunicación al día a día del centro escolar, de forma que los alumnos aprendan a utilizarlas y a analizar la información que se obtiene de ellas de forma crítica.